１０月１４日（火）に後期の始業式を行いました。まず、吹奏楽の演奏をききました。そっれから、２，５年生が後期に頑張りたいことの発表がありました。私が話したことは次の２つです。
１ 「勉強（study)」と「学習（learn)」の違いについて
中国の北京日本人学校に３年間勤務したときに、漢字に興味をもちました。感じの意味を調べると、、、「学ぶ」には、「勉強」と「学習」があると思います。
「勉強」はただ苦しいことはやり通すこと 中国では、学び意味はありません。
「学習」の「學」は、子どもたちが意見を出し合うこと 「習」は白い子どもが羽ばたくこと
２ 「きく」ことの大切さについて
きくには、「訊く（ask)」「聞く（hear)」「聴く（listen)」があります。「学習」をするためには、それぞれ「きく」が必要です。
１０月１２日（日）に千波中学校で、千波地区市民運動会を行いました。本校の児童は約１２０名、吹奏楽部が中学校と合同で出場しました。改めて感じたことは、地域とのつながりは大切だということ、スポーツは大切だということです。来賓の挨拶でも話しましたが、「科学的根拠の子育て」という本の結論は、スポーツをなるべく若いうちにさせることだそうです。理由は、スポーツをする子は、非認知能力（がまんする力）、まとめる力（リーダー性）が高まり、大人になると高給とりになっているそうです。ぜひお読みください。
今年度から２学期制となり、本日（１０月１０日）が前学期の終業式となります。 インフルエンザが流行しているため、オンラインで行いました。子ども達にお話したことは、次の４つの振り返りです。とてもよくできた人は両手を、できた人は片手を挙げてもらいました。
１ 朝の会に一番大きな声であいさつをする。
→たくさんの友達をつくることができます。本校の愛さつ委員会は、日本一のあいさつができる学校を目指して活動しています。
２ 授業の始めと終わりに、起立して、礼をする。
→「一生懸命」でなく「一所懸命」をするためのスイッチをオン、オフにしてほしい。
３ 下足箱の靴のかかとが揃っている。
→履物の乱れは、心の乱れです。誰かとトラブルがあると、かかとは揃いません。
４ 授業中、誰かが発表するときは、動きをやめて話をきく。
→「論語」で孔子の弟子は、「孫民（賢い人）」とそうでない人は何が違うかを質問します。孔子の答えは、「孫民」は、だれからの話もよく聞く人、そうでない人は、「孫民」の話も聞かない人だと答えました。
これらの４つは、水戸市が進めている八策のうちの４つです。（残りの４つは、教員が守るべきものです。）できなかったところは、後期に張っていきましょうと伝えました。
