今日の給食は、揚げパンでした。朝から、子供たちの話題は「揚げパン」。「揚げパンは、どうやってつくるのですか。」と、栄養教諭の森永先生に聞きました。まず、パン屋さんから届いたパンを揚げ、それを黒糖と砂糖でまぶしてできあがりだそうです。今日の揚げパンも、ふかふかで甘くて、美味しかったです。でも、子供たちの一番人気は、ココア味の揚げパンだそうですよ。森永先生に、給食献立は、どんなことを大事につくっているのか聞きました。「子供たちが大人になっても、こんな給食を食べたと思い出してくれるような、自分たちの食生活にも活かされるような、そんな給食にしたいです。」と言っていました。そうです。私たち教師は、子供たちが大人になる力、生きていく力を身につけてほしいと願っています。
本日、千波中学校で６年生を対象とした「新入生説明会」が行われました。子どもたちは、歩いて中学校まで行きました。説明会では、１年生の先輩から学校の説明を受けました。学校生活について、部活動についてと中学校生活の様子を教えてもらいました。「千波中学校には、校則がないんです。」と学級委員さんから話があると、驚いていました。自分たちで考え、自分たちで行動するが、千波中のモットーだそうです。千波小学校も他校に比べると、約束事の少ない小学校だと思います。周りに流されず、ちゃんと考えて生活できているからだと感じています。子どもたちが目を輝かせたのは、「船中泊」と「修学旅行」でした。楽しみでしょう。話を聞いたり、校内を見学する様子を見ていると、やはり中学生になることを楽しみに、中学校に期待しているのだと思いました。立派になった１年生の様子に、小学校の先生方も感心していました。さすが、中学生でした。千波中のみなさん、ありがとうございました。
「千波小学校の良いところは。」と聞くと、ちょボラ（ちょこっとボランティア）活動と答える子どもたちが多いです。朝や休み時間、自分の隙間時間をつかって行うボランティア活動のことです。私が千波小学校に来た３年前、コロナ明けで今のように児童がボランティア活動に参加する姿は多くはなかったかと思います。担任の先生から声をかけられ先生と一緒に参加する子や、割当だからと感じてやる子がいたかと思います。でも、この活動を見ていると、今は、本当に自分から進んでやっている子どもたちの姿に変わりました。初めの頃は、「褒められたい」という気持ちが強かったと思います。それが、「ありがとう」と言ってもらえることで、誰かの役に立っているという喜びに変わっていく様子が見られました。今は、誰かにお礼を言われなくても、良いことをすることで自分の心が満たされている、達成感を感じている、そんな感じを受けています。ボランティアを行う子どもたちの笑顔が、その証拠だと思います。
今週は、短縮日課となっています。いよいよ今年も終わりとなります。学校は、変わらず子どもたちは過ごしております。風邪で欠席する児童の数が増えてきましたが、感染症等の流行りは見られません。朝、子どもたちの様子を見るのが私の日課です。４年生からは「校長先生、見回り、ご苦労さまです。」と声をかけられました。１年２組は算数のたし算の学習の場面でした。先生が「この問題のキーワードに赤線を引きましょう。」と言うと、子どもたちは、さっと線を引いていました。話の聞き方が立派でしたが、この担任の声かけに応えられる姿にも驚きました。
５年生は、「威風堂々」をリコーダーで演奏していました。５年生は教室前を通ると、一斉にあいさつをします。担任の先生の声かけのお陰だと思います。「子どもたちに気付かせて教えてあげる」、これは教師の大きな役割だと思っています。あいさつしたことで、子どもたちは褒められます。改めて、このような良いコミュニケーションの力を教えてくれているのだと感じました。
４年３組は理科の授業でした。温度による体積の変化を実験する授業です。昨日、私が退勤する時刻に、真っ暗な校舎の中、理科室にあかりがついていました。今日の実験のために氷や実験器具の準備を担任がしていたのだとわかりました。教師は授業が勝負だと、自分も先輩から言われてきました。子どもたちが「わかる授業」は、やはり準備が大事です。
３年３組は、図工で鑑賞の学習でした。子どもたちはタブレットで自分の作品をオクリンクで送り、友達の作品を自分のタブレットからみていました。「今どきの鑑賞授業は、こうなんだ。」と勉強になりました。子どもたちの絵は、絵の具の特性を活かしながら、線描きがアクセントとなっている、担任の先生の指導の跡が感じられる作品でした。
本日、千波地区の社会福祉協議会の１２名の皆様が、１年生に昔遊びを教えてくださいました。「紙飛行機」「お手玉」「けん玉」「竹とんぼ」「コマまわし」「福笑い」「缶ぽっくり」のコーナーをグループごとにまわって体験していました。けん玉や、コマ回しは、大人でも簡単にできるものではありません。特にコマに紐をまくのは大変です。でも、地域の方は、丁寧に教えてくださいました。１年生がお礼を伝えると、「かわいいね。」「いい子だね。」と、いっぱい褒めてくださいました。こういう温かい言葉かけが、子どもたちには、最高のご褒美でした。ありがとうございました。
今日は、千波中学校で運営協議会がありました。運営協議会の委員さんたちと小中学校職員が集まり、それぞれの学校の課題や地域と学校の連携について話し合いをしました。運営協議会は3部会の組織をとっています。各部会からは、今年度の取り組み状況や今後の取組みについての報告がありました。①地域に笑顔を届ける部会からは、地域行事へ子どもたちが参加しやすい施策の提案をしました。②地域・学校連携部会からは、子どもたちが快適に学校生活を送れるような環境整備のお手伝いをお願いしました。③地域協働部会からは、地域にあいさつ運動の輪を広げたいという学校と地域との思いから、「ながらあいさつ運動」や「缶バッチ（地域の方があいさつ運動に参加しているという印として）」の提案をさせていただきました。今回の提案の数々は、後日、保護者の皆様にもお知らせしたいと思います。また、委員さんたちからは、子どもたちの頑張りを認める温かいお言葉をいただきました。次回は2月１３日に千波小学校で開催予定です。本日は、委員の皆様、ご参会くださいまして、ありがとうございました。
今日と明日、6年生を対象にホーリーホックのサッカー教室があります。今日は、1組と2組の子どもたちが体験しました。ホーリーホックからは、2人のコーチの方がいらしてくださいました。子どもたちが、コーチの方の指示を聞いて2人組でゲームをしていました。「楽しかった。」と口々に話していました。明日は、3組と4組です。
