全国学力・学習状況調査の分析

 　本日は職員出勤日で、校内研修を行いました。６年生を対象に４月１８日に実施した学習状況調査の分析です。国語グループと算数グループに分かれて、子供たちの誤答の多かった問題や誤答例を取り出して、「なぜ間違えてしまったのか」「どうすれば正しい答えを出せたのか」という分析を行いました。６年生には２学期になりましたら、それぞれのお子様に個票をお渡しする予定です。